Os investigadores do CIEC José Precioso e Teresa Lopes, acompanhados por alunos da licenciatura em Educação Básica, na sua componente de Educação Ambiental, realizaram um estudo observacional que objetivou apurar o tipo de combustível usado nos carros dos professores, funcionários e alunos que frequentam uma universidade pública, sendo analisados uma amostra constituída por 1150 automóveis.

Os resultados deste estudo foram publicados no Jornal “Correio do Minho”, na sua edição de 10 de março, apontando as conclusões para que a maioria dos automóveis, 84% ainda utilizam combustíveis fósseis, ao passo que veículos híbridos (6%) e elétricos (2%) são ainda raros. Entre as consequências negativas resultantes salientadas no artigo estão a libertação de monóxido de carbono (CO); óxidos de nitrogênio (NOX), relacionados com as chuvas ácidas; dióxido de carbono (CO2), relacionado com o aquecimento global; óxidos de enxofre (SOX), relacionados com as chuvas ácidas; hidrocarbonetos (HC), que, devido a reações secundárias com os óxidos de azoto, originam ozono (O3).

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