Na notícia do Público Online, “Madalena Perdigão e o ensino da música” (Separata Ípsilon de 24 de Junho de 2023), a jornalista Bárbara Reis referencia um artigo das investigadoras do CIEC Natália Ferreira (doutoranda) e Maria Helena Vieira (orientadora) realizado no âmbito de um projecto de investigação de doutoramento. O trabalho consiste num levantamento de todas as disciplinas de música de todos os ciclos de estudos do país que prepararam e profissionalizam os futuros educadores de infância e os futuros professores do 1º Ciclo do Ensino Básico (isto é, de todos os cursos de Licenciatura em Educação Básica, de Mestrado em Educação Pré-Escolar e de Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo). Para além deste levantamento, as coautoras analisam a tipologia das respetivas unidades curriculares de música, no caso obrigatórias, opcionais ou transversais com as áreas de Educação Visual, Educação Dramática e Educação Física. A jornalista partilha ainda a ideia de Natália Ferreira e Maria Helena Vieira, no sentido de que, atualmente, os educadores e os professores do ensino de música do 1.º ciclo tiveram uma formação musical muito precária na sua própria formação de ensino básico e secundário (com contacto com o professor especialista apenas no 2º Ciclo), na sua formação do ensino superior (com um número muito restrito de ECTS dedicados à área de música) e não dominam suficientemente a área para a ensinar, conforme a legislação exige: “Hoje há música, mas quem a ensina sabe pouco ou nada sobre música”. Veja a notícia completa aqui: https://www.publico.pt/2023/06/24/culturaipsilon/opiniao/madalena-perdigao-ensino-musica-2054452

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