É doutorada em Educação pela Universidade de Nottingham, Reino Unido, e fez a agregação na Universidade do Minho. Foi visiting scholar na Universidade de Cambridge e na Universidade de Glasgow. Foi presidente da International Study Association on Teachers and Teaching (ISATT), de 2013 a 2019, tendo ainda presidido à direção do International Council on Education for Teaching (ICET), de 2011 a 2015. Tem inúmeras publicações nacionais e internacionais no âmbito da formação de professores, desenvolvimento profissional, indução profissional, profissionalismo docente, trabalho e identidade docente, currículo e avaliação. É diretora executiva da revista Teachers and Teaching Theory and Practice, codiretora da European Journal of Teacher Education e associate editor da Journal of Teacher Education. É ainda editora da revista Child Studies do CIEC. Coordenou vários projetos de investigação, sendo os mais recentes “Os professores e o exercício da Liderança” e “Investigando os efeitos das lideranças nos resultados escolares dos alunos”, financiados pela Fundação para a Ciência e a Tecnologia. Em 2019 recebeu o Prémio Investigação do ICET, na África do Sul, como reconhecimento do contributo da sua investigação no âmbito da formação de professores no panorama internacional. É membro do Conselho Geral do IAVE, I.P., desde 2018 e ainda membro cooptado do Conselho Nacional de Educação desde setembro de 2022. É, atualmente, Presidente do Special Interest Group “Lives of Teachers” da American Educational Research Association (AERA) e diretora do CIEC.
Orientações de doutoramento em curso:
Adriana João Carvalho Machado da Cunha
Francisco José Matos Cristóvão
Joana Benvinda Lameira do Nascimento
Jorge Hamilton Leal Cevallos
Luís Carlos Gonçalves Costa
Maria Manuela Afonso ferro Unas
Vera Lúcia Pinto Ribeiro
Projetos em curso:
Erasmus+ Program
Digital Practicum 3.0: Exploring Augmented Reality, Remote Classrooms, and Virtual Learning to Enrich and Expand Preservice Teacher Education Preparation
(2020-1-ES01-KA226-HE-096120)
Coordenadora da parte portuguesa
